02 幼児保育

2017年8月16日 (水)

科学技術館に行ってきました!!

皆さん、こんにちは!! 早いもので、8月も後半に入りましたねsun

今回は、前期の専攻科の授業紹介です。

その名も「幼児教育研究D 乳幼児のあそびと健康教育」carouselpony

この授業は、乳幼児のあそびや健康教育に関して、実践的に学ぶ楽しい授業goodです。

今回は、「科学技術館へ行こうeyeという授業で、テーマは「遠足の下見」という設定。

現地まで、各自でたどり着き…

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たくさん体験しrunrunrun

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シャボン玉に入ってscissors、子どもの気持ちになってhappy01heart04

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この体験を踏まえて、夏休みの宿題で、「えんそくのしおりbookを作ります。

しおりの内容をしっかり書くpencilって案外難しいのですよ。

20170701_152522_200x113 (アイスを食べてちょっと休憩cafe)

さ~て、どんなしおりができるかしら…?

3年間で3つの国家資格!!

幼稚園教諭保育士特別支援学校教諭

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2017年7月25日 (火)

太田研先生が、日本カトリック短期大学学術研究奨励賞を受賞されました!

 本学幼児保育学科専任講師の太田研先生のご研究が、独創的かつ高い学術的水準であることが認められ、日本カトリック短期大学連盟より、学術研究奨励賞が授与されました。
 太田先生は、「発達心理学」、「障害者教育総論(知・肢・病)」、「教育相談基礎論」などの授業を担当されています。

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 また、この度の受賞にあたり、『ラ・ボーチェ』第46号に掲載された文章を、次に転載させていただきます。


日本カトリック短期大学学術研究奨励賞受賞
幼児保育学科専任講師 太田 研

 このたびは、栄誉ある賞を賜り、誠に光栄に存じます。受賞にあたり、本研究にご参加いただいたお子様と保護者様、ご協力くださった研究スタッフ、ご指導賜りました先生方、ご支援くださった短大教職員の皆様に改めてお礼申し上げます。
 本賞は、「軽度知的障害のある生徒の作業遂行に及ぼす公的目標設定と私的目標設定の影響」という研究成果に対していただきました。私は、知的障害や発達障害のある児童生徒の自律を促す教育プログラムの開発を研究課題としています。児童生徒が、自ら目標を立て、目標に向かって行動し、その振る舞いを振り返り、自分の成長に喜びを感じるための諸条件を明らかにし、教育実践に役立てたいと思っています。本研究の意義は、児童生徒が自ら評価可能な目標を設定することで作業への取り組みが変容すること、他者が周囲にいる状況では目標を低く見積もる可能性があることの2点を明らかにしたことだと思います。教育では、挑戦と成功体験が大切だと言われます。児童生徒の中には、まずは挑戦よりも成功体験の蓄積が必要な児童生徒がいます。今後、他者とも挑戦心を共有できるように成長をとげる過程を明らかにしたいと考えています。
 今回の受賞を励みに、研究活動に一層の精進を重ねてまいる所存です。今後とも、ご指導、ご鞭撻のほど、よろしくお願い申し上げます。


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2017年7月24日 (月)

2年生 実習後バズセッションを行いました!

後期の幼稚園教育実習を無事に終えた2年生notesその体験報告を兼ね、先日バズセッションを行いました!

グループに分かれて、実習での体験を報告し合いますsmile

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実習中の嬉しかったことや楽しかったこと、時には大変だったこと、辛かったことも・・・

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先生方も交えて、実習での出来事を仲間達と分かち合いましたnote

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話し出したら止まらないhappy02といった様子です!!

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最後には全体に共有したいエピソードの発表もしましたkaraoke

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それぞれの幼稚園の特徴や日々の様々な出来事・責任実習のことなど、共感したり、新たな学びがあったり・・・語り合う2年生の姿からは2週間の実習がとても実りあるものであったことが感じられましたshine実習での学びを大切に、これからも頑張っていきましょうねhappy01notes


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幼児保育学科 専攻科幼児保育専攻

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2017年7月21日 (金)

1年生★事前実習② 見学実習を行いました。

今回は6月末に1年生の幼稚園教育実習【前期】の授業で行われた見学実習の様子をお伝えしますhappy01

事前実習の第2回目!星美学園幼稚園で朝の会の後から昼食時までの様子を見学させていただきましたnote 前回の園舎見学で学んだ環境の中で、保育者と子ども達がどのように過ごしているのか実際に見てeye学びますpencil

短大玄関前で集合sign01持ち物や身だしなみ、注意事項の確認ですshine

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今回もあいにくの雨rainでしたが、雨天時の様子を見ることはとても貴重な体験ですscissors 室内ではどんな遊びをしているのでしょうかnotes

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子ども達の姿、先生方の援助などを観察し、メモを取っていきますpencil

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昼食時の様子もしっかり見学させていただきましたrestaurant

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実習後はそれぞれが見学したことを振り返り、「見学実習日誌」を書きました。 11月の本実習に向けて、日誌の書き方もじっくり練習を重ねていきますpencil

次回は9月の観察実習・参加実習ですsign03 いよいよ実際に子ども達と関わることになりますhappy02 楽しみですねnote


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2017年7月10日 (月)

2年生 幼稚園教育実習体験報告集

2年生の幼稚園教育実習が無事に終わりましたup

実習園から成績評価が郵送されてきて、担当教員との個別面談を通して、各自で実習の振り返りをしているところですhappy01

毎年刊行している『幼稚園教育実習体験報告集』も完成し、授業の中で配布されましたshine

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配られるやいなや、さっそく読み始める学生たち・・・

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ページ構成や製本作業をしてくれた実習委員の学生たち。

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おかげさまで、素敵な報告集ができあがりましたsign03

ありがとうございましたheart04

2017年7月 3日 (月)

テアトロ☆SEIBI 立ち稽古が始まりました。

こんにちはsun
テアトロ☆SEIBI記録係です。
今回の担当は、えりたそ と あんなサン ですsign03
今回は立ち稽古の様子をお届けしますkissmark
立ち稽古の前に、場面ごとに話し合いました。

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役ごとに年齢や性格などについて決めました。
そして、場面ごとに意見を出し合って、練習しましたup

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二木先生のご指導にも熱が入り、学年全員がテアトロ☆SEIBIに向けて、一致団結して、頑張っています。
これからどんどんテアトロ☆SEIBIについて投稿していきたいと思いますsign03
以上sign01えりたそ と あんなサン でしたsign01

2017年6月22日 (木)

1年生 読み聞かせの授業紹介

1年生の「幼児教育指導法」の授業の中で、絵本の読み聞かせや紙芝居の演じ方について演習スタイルの授業を行いました。

まずは実習助手の満岡先生が、素話の実演をしてくださいました。

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「おおきなかぶ」のお話に引き込まれる1年生たち。

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実演の際のポイントなどを解説してくださいました。しっかりノートにとっていますねpencil

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紙芝居の持ち方やめくり方も教えていただき、各自が用意した紙芝居で練習してみます。

その後、いよいよ実践練習に入りますsign03

グループに分かれ、子ども役の学生たちの前で紙芝居を演じます。

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先生がアドバイスをくださる場面も。

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その後、絵本の読み聞かせ練習もしました。

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紹介された参考図書にさっそく目を通す熱心な学生もhappy01

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11月の実習では、子ども達が実習生を待っています。

この授業では、子ども達が楽しめる教材を順次紹介しています。

同じ授業の前回のブログは、こちら→

2017年6月20日 (火)

テアトロ☆SEIBIオーディション報告!

こんにちはsign01sign01sign01

テアトロ☆SEIBI記録係ですsign01

今回の担当は、えりたそ と あんなサン です。

早速ですがsign03sign03sign03

5月1日と5月8日にオーディションを行い、キャストが決まりましたsign03

全員が素晴らしい演技でオーディションに、臨んでいて思わず涙が出ましたcryingheart

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ご指導いただいている二木先生からもお褒めの言葉を頂きましたscissorslovelyscissorsscissorswinkscissors

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これからもテアトロ☆SEIBIについてたくさん更新していきますねcatface

2017年6月19日 (月)

1年生 ふれあいあそびの授業紹介

4月に入学してきた1年生。保育者を目指して頑張っています。

現在の目標は11月に予定されている幼稚園教育実習。

この実習では部分実習といって、子ども達の前で絵本や紙芝居の読み聞かせをする機会があります。

「幼児教育指導法」の授業では、部分実習に活用できそうな保育実技に関する演習を行っています。今回は5月に行われた授業を紹介します。

この授業は2週にわたり、特別講師に中澤叔江先生をお招きし、「うたあそび・ふれあいあそび」をテーマに行われました。

Photo_2 特別講師の中澤叔江先生

Photo_3 子ども達が喜ぶ楽しいうたあそびやふれあいあそびを教えてくださいました。

Photo_4 スキンシップをとることで子どもは安心感を得ることを学びました。

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Photo_7指人形やエプロンシアターもたくさん紹介してくださり、11月の実習で行う部分実習の参考になりました。


オープンキャンパスに参加してみませんか?

http://www.seibi.ac.jp/college/event/oc/

【入試に関するお問い合せ】

星美学園短期大学 入試広報センター

電話 03-3906-0056(代) E-mail  c_nc@seibi.ac.jp

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2017年5月31日 (水)

2年生 主活動(製作)発表会 その2

6月に控えた幼稚園での教育実習で、子ども達に提供する「製作活動」を学生達はそれぞれに考えてきており、先週はグループの中で発表しました。(その様子は こちら

2回目のこの日は、各グループから推薦された学生が、クラス全員の前でプロジェクターを使ってプレゼンしましたsign03

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まずは同じグループから、推薦者がマイクを取り、推薦理由などを紹介します。

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完成した作品を紹介したり。。。

2blog7 製作の手順をまとめた資料で説明したり。。。

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2blog9 実演してみたり。。。

2blog1 先生方もコメントしてくださいました。pencil

見ている学生達は。。。

2blog3_2 時には楽しくも。。。smile

2blog2 真剣なまなざしです。eye

2回の発表会を通して、製作活動のレパートリーが増えたことでしょうscissors

実習園では可愛い子どもたちが待っていますlovely

子ども達が笑顔になるような製作活動ができると良いですねheart04


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