専攻科・保育実習のまとめ②（児童養護施設）
みなさん、こんにちは
今回は、専攻科６月に行う【保育実習ⅡB（施設）】のうち、児童養護施設へ実習に行った
２名の専攻科生にインタビューしましたので、ご報告します
【C.Sさん】
★実習園★ 児童養護施設
★実習したクラス★ 男子寮（小学一年～高校三年生）
★楽しかった思い出、エピソード★ 私が実習させていただいた児童養護施設では２週間同じ寮で宿泊実習を行いました。初めは子どもたちも警戒している様子でなかなか慣れてくれませんでしたが、後半になるにつれ段々と話せるようになりました
施設での食事は調理室からの提供だったのですが、思春期真っ盛りの男の子たちは夕食の時間が早いこともあり、夜になると「お姉さんおなかすいたー！」と言いに来ることがよくあり、職員の方に許可をもらい子どもたちと夜食で焼きおにぎりを作って食べました。普段はなかなか心を開くのが難しかった子どもたちでしたが、一緒に夜食を作ったのをきっかけに距離を縮めることができました。
★責任実習★ 最終日一日前に宿直での責任実習をやらせていただきました。児童養護施設では主に子どもたちの生活援助を行います。職員の方の助言をもとに子どもたちに声掛けや、生活の援助を行いました。夜は宿直番として職員の方と寮に残り子どもたちが就寝するまで見回りを行いました。次の日の朝も明け番として早朝からの勤務でした。体力的にはきついと思いましたが朝から次の日まで続けて子どもたちと関われるのはとても貴重な学びとなりました
★子どもとどのように関わったか★名前を呼ぶようにして、日常の挨拶から少しずつ距離を縮めました。話したくなさそうなときは距離を取り接していました。
★星美で学んで活かせてよかったこと★ 日誌の書き方、職員とのかかわり方や礼儀です。
★これから実習に行く方や、ブログを見ている高校生へ★ 現場に出て慣れない環境で実習をするのは楽ではないですが、その分やりがいを感じるし、学ぶことがたくさんあります。自分のなりたい保育者像を見つけられるように頑張ってください
★☆★☆専攻科生のインタビューの様子★☆★☆
【K.Kさん】
★実習園★ 児童養護施設
★実習したクラス★ 男子ユニット（三歳～高校三年生）
★楽しかった思い出、エピソード★ 今回の施設実習では男子ユニットということで、適切なかかわりができるか不安だったのですが中学生までの子どもたちは私に対して自らかかわってくれました。高校生の子どもたちは、最初は警戒しているようでしたが、タイミングを見計らって話しかけたりして、少しずつかかわりを増やしていくことで、２週目には、子どもたちのほうから話しかけてくれるようになり、腕相撲対決をするまでに仲良くなれたのがとても嬉しかったです
★責任実習★ 行っていません。
★子どもとどのように関わったか★ 積極的に関わるだけでなく、タイミングや雰囲気を察してあまり子どものストレスにならないように関わりました。
★星美で学んで活かせてよかったこと★ 子どもとの関わり方、日誌、日々のねらいの書き方です。
★これから保育実習へ行く方や、ブログを見ている高校生へ★ 子どものことを一番に考えつつ、一緒に楽しみながら取り組むことを意識するとよいと思います
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次回は【保育実習ⅠB（施設）】のうち、児童発達支援センターの実習について報告します
お楽しみに
専攻科・保育実習ブログ係
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