保育者をめざしている人へ
星美は、先生と学生、学生同士の絆がとっても強い短大です!
あなたが不安に思うことを一緒に解決していきながら、
幼稚園教諭2種免許状・保育士・特別支援学校教諭2種免許状の
最大3つの国家資格を取得し、保育者への道を目指すことができます。
まずはオープンキャンパスで星美の雰囲気を感じてください☆
アットホームな雰囲気でみなさんをお迎えします。
受験を考えている高校3年生はもちろん、2年生・1年生・保護者の方もぜひどうぞ♪
【開催日時】
2013年4月27日(土)14:00~16:30 (要予約・当日参加も可)
☆☆☆ さまざまな体験学習を開催 ☆☆☆
校舎や雰囲気もチェックしよう♪
■プログラム
★学校・学科・入試の説明
スクリーンを使って星美の特徴や入試について紹介いたします。
一緒に遊べる手遊びなども実施予定です!
★体験学習
1.キラキラしゃぼん玉をつくろう!
2.AO入試対策!絵本の読み聞かせをマスターしよう(1)
★キャンパスツアー
在学生が星美のキャンパスを案内します。
★個別相談
希望者は、先生と個別に進学の相談ができます。
保護者の方も一緒に気軽にご相談ください。
★在学生との交流
キャンパスライフ、入試の不安、学ぶ内容など、在学生に直接質問できます!
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◇星美は「赤羽」にあるので、アクセスが便利★
東京はもちろん、埼玉出身の先輩もたくさんいます。
先輩が星美を選んだ理由・学校生活・先生との関係などなど、
気になることはなんでも聞いてみよう♪
◇受験を考えている人は必見!!
最新の入試情報を知ることができるから、試験対策もできるよ!
◇星美のキャラクターグッズをGETしよう
オープンキャンパスに来てくれた人全員に星美のキャラクターグッズをプレゼント★
☆すでに予約してくださっている皆様へ☆
当日はお会いできるのを楽しみにしています!
気をつけていらしてくださいヽ(^o^)丿
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★詳細と予約はこちらから!
◇PC・スマホ→http://www.seibi.ac.jp/college/event/oc/
◇電話→03-3906-0056
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星美学園短期大学
●幼児保育学科(2年間)
●専攻科幼児保育専攻(幼児保育学科卒業後1年間)
■お問い合わせ先
入試広報センター
c_nc@seibi.ac.jp
TEL 03-3906-0056
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タイトル: ヴェネツィアの工芸品
期 間: 2013年4月~6月
担 当: 人間文化学科 准教授 武田 好
その昔、海洋都市国家として発展し、地中海を
中心にオリエント、アラブの諸地域とヨーロッパの
文物の交易によって富み栄えたヴェネツィアは、
今も魅力あふれる街であり続けています。
ガラス、レース、仮面などの工芸品は観光客の
土産品としてその歴史の面影を残しています。
今回の展示では、特にガラスの小物、レースを
ご紹介しましょう。
ヴェネツィアのガラスの歴史は、文書としての
記録は10世紀末にさかのぼります。
13~14世紀にガラス産業は成長し、ガラス
職人組合が作られました。ヴェネツィアのガラス
製品はヨーロッパ各地に輸出され、高級工芸品
としての地位を得ます。重要な産業であるガラス
製造の技術を守るために、ガラス職人たちは
ヴェネツィア本島沖合にあるムラーノ島に
移住させられました。
今日、ムラーノ島にガラス工房が集まって
いるのはそのためです。15~16世紀に
ヴェネツィア・ガラスは黄金時代を迎え、
ヨーロッパの貴族たちに珍重されました。
ヴェネツィア・ガラスを用いたアクセサリー。
ビーズのネックレス・イヤリングや指輪、
ブレスレット、ムリーネ(棒状の色ガラスを
切断し、型に並べてさまざまな模様を作ります)
のペンダントトップ、ガラスペン、オブジェなど。
![]()
もうひとつ、ヴェネツィアで知られるのは
レースです。レースの歴史も古く16世紀には
ヨーロッパでベルギーと肩を並べるレース生産
国となりました。
ヴェネツィア・レースは17世紀にはガラス製品
と同様にヨーロッパ中を席捲します。王侯貴族
たちがレースを身にまとい、その豪華さを競い
合った時代には、ヴェネツィア・レースの技法が
各地域に影響を与えました。また、貴婦人の
趣味としても好まれました。西洋絵画を見る
ときは、ぜひ肖像画に細密に描かれたレースに
注目してください。現在もなお、ヴェネツィア
本島沖合にある漁師の島ブラーノ島で、
女性たちがその技術を守り伝えています。
ブラーノ島のレース博物館では、その繊細、
かつ華やかで優美なレースの作品を見学
することができます。
特に、すべてレースで作られたウェディング
ドレスは、一針ひと針心をこめて刺した女性
の姿を思い起こさせます。
そのウェディングドレスは、日本でも展示され、
ヴェネツィア・レースの素晴らしさが技法とともに
紹介されました。
ニードル・レースの技法で
何時間もかけて出来上がった蝶と花弁、
19世紀末のアンティークレースの飾り。
図書コーナーの特集テーマは!
『読み聞かせにチャレンジ!』です。
ボランティアや実習先などで、
“読み聞かせに何の絵本や紙芝居を
読んだらいいかな?”と、
悩んだことはありませんか。
読んでみたい本は、たくさんあっても、
いざ何を読もうかと考えると
なかなか選ぶのは難しいですよね。
そこで、今回の特集コーナーでは、
読み聞かせをする前に
ぜひ読んでほしい本を
いくつか展示しました。
学科を問わず知っていると
将来きっと得をする(かもしれない!?)
読み聞かせの方法やコツについて
研究してみませんか?
∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
絵本コーナーの特集テーマは!
『おでかけしたくなる絵本』です。![]()
すっかり暖かくなり
お弁当を持って
お出かけしたくなるような季節ですね![]()
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ピクニック、お弁当、お散歩、旅行などを
テーマにしたおでかけしたくなるような、
春を見つけに行きたくなるような
絵本を展示しました。
ukiukiする春にピッタリな絵本を
いくつかご紹介します
3/23(土)に第10回オープンキャンパスが開催されました![]()
桜が咲きはじめた星美のキャンパスに、たくさんの方にご来学いただきました。
参加してくださった皆様、ありがとうございました![]()
当日の様子をご覧ください![]()
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ようこそ、星美学園短期大学へ![]()
校門の学生スタッフが迎えます![]()
本日のオープンキャンパス学生スタッフ「SSS」のメンバーです![]()
今日一日、一緒に楽しみましょうね![]()
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はじめに担当の教員・在学生スタッフが自己紹介![]()
手遊びで皆さんを歓迎です
さあ、ご一緒に![]()
ピアノ伴奏も在学生スタッフですよ![]()
在学生の司会進行でスクリーンを使った学科紹介や入試説明![]()
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次は、体験学習を行いました![]()
1時間目 「幼稚園の工作体験!」
紙皿を使って「コマ」を作ってみますよ![]()
在学生から作り方を教えてもらって、真剣に制作中です![]()
「ここは、こうするといいよ
」
在学生からアドバイスをもらいながら作ると、自然に笑顔があふれます![]()
完成![]()
最後は、在学生から実際に幼稚園実習でおもちゃをどうのように使用したか、
体験談を聞くことができました![]()
2時間目 「特別支援体験-脳トレに挑戦!」
はじめに先生から「特別支援って、どんなこと」の講義がありました。
事例を使ってのわかりやすいお話で皆さん集中して聞いていました![]()
実際にビー玉やスーパーボールを使って、実技です![]()
まずは、先輩方が実演しました![]()
最後は、参加者の皆さんで体験![]()
最初は、ちょっぴり恥ずかしそうだったけど、とっても楽しそうでした![]()
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キャンパスツアーでは学内の設備や展示を見学しました![]()
グループに分かれて、ツアーの出発です![]()
小児保健実習室
赤ちゃんのお人形を抱っこしてみましたよ![]()
意外と重い
可愛い
いろんな感想が飛び出しました![]()
図書館
絵本や紙芝居もたくさん揃っています![]()
個別相談・在学生との交流コーナーでは真剣に質問をしたり、
楽しそうに先輩や先生と話をしている様子が見られました![]()
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当日参加の皆さんの声![]()
今日星美に来て印象に残ったことは、先輩たちがやさしくて
体験学習が楽しかったです![]()
先パイ方と先生たちが仲良しなんだなぁ~と思いました
紙皿製作一緒にやって楽しかったです(*^_^*)
星美学園、大好きです![]()
特別支援の体験をやった時、最初は難しかったけど、
楽しくなってきました![]()
楽しいオープンキャンパスでした![]()
キャンパス案内や体験学習をさせていただき、
ありがとうございました![]()
他校では見ることのできなかった設備や体験を
優しく教えていただき、嬉しかったです![]()
何度か来たことがあったけど、新鮮な気持ちで楽しめました![]()
体験学習、すごく楽しかったです![]()
あと、学生さんがかわいかったです![]()
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感想を書いてくださった皆さん、ありがとうございました。
ぜひまた星美にいらしてくださいね![]()
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4月からもオープンキャンパスを開催します![]()
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詳しくは4月2日以降にWebに掲載しますので、
ぜひチェックしてください![]()
どんな質問・疑問にもお答えしますので、
お気軽に参加してみてください![]()
保護者の方もご一緒にどうぞ![]()
次回の「オープンキャンパス」は
4月27日(土) 14:00~16:30
たくさんの方のご来場をお待ちしています![]()
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お問い合せ先
入試広報センター
電話:03-3906-0056(代)
mail:c_nc@seibi.ac.jp
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「幼稚園教育実習【前期】」の最後の授業。
1年生がこの1年間を振り返って、感じたこと、考えたことなどを書いてくれました。
入学当初から、事前実習や授業での課題など、たくさんの準備をコツコツと重ね、
11月の実習を終えて最初の大きな山を越えることができました。
そんな学生達の声を紹介いたします。
1年間、長いようであっという間だった。![]()
事前実習などなぜあるのかと思う頃の自分はもういない。
全てが無駄ではなく、自分自身の力となり糧となったと感じている。
課題に追われる日々は大変だけれど、今後も自分のためになると
確信しているので、将来に向けて頑張っていこうと思う。
初めは不安な気持ちでいっぱいの中で始まった幼稚園教育実習でしたが、
大好きな子ども達と関わることができ、毎日を笑顔で過ごすことができました。![]()
子ども達と過ごして、子ども達の頑張る姿や、心温まる行動など、
本当にたくさんの姿を見ることができ、
保育者という仕事に就きたいという気持ちが強くなりました。
反省や課題は残りましたが、次回の後期実習に向けて
自分にできる精一杯のことをしていきたいと思います。
1年生の最初の頃は、不安で仕方がなかったのですが、
今では学園生活もだいぶ自信がついてきました。![]()
初めての実習は、正直なところとても怖かったですが、
授業で学んだことや事前実習で行ってきたことが
いつのまにか自信になっており、
楽しく無事に実習を終えることができました。
今まで学んできたことを2年生になってもしっかり活かして、
体験したことや感じたことを忘れないようにしていたいです。
短大での事前実習を経験していたことが、自分の自信となり、
本実習で十分に力を発揮できたと思います。![]()
毎日子どもと関われる幸せがとても大きく、
その分、保育者の責任というものもとても大きいものだと感じました。
子どもの力を十分に発揮させることができるような保育者になるために、
今後さらに努力していきたいと感じました。
なぜこれだけ事前実習をやらなければいけないのだろう、
なぜ再提出までしなければいけないのだろうと思っていましたが、
本実習でそれらが全て役立ちました。
幼稚園の先生方には、1年生なのにここまで書くことができるのか
と褒めていただけました。本当に嬉しかったです。![]()
なので、今やっている大変な課題も、全て自分のためなのだと思い、
頑張りたいと思います。
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