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2026年5月

2026年5月15日 (金)

専攻科生対象:ビジネスマナー講座(映像)

 
2026年5月11日(月)、専攻科幼児保育専攻「幼児保育キャリア演習Ⅲ」の授業において、就職活動に向けた「面接対策・ビジネスマナー講座」を実施しました。

講座では、入退室の所作やお辞儀の仕方、言葉遣いなど、面接時に意識したい基本的なマナーについて学びました。映像を視聴しながら、動作のタイミングやポイントを確認し、実践を意識して理解を深めました。Img_5627

また、近年増加しているWebでの見学や面接についても取り上げ、事前の環境準備をはじめ、カメラ目線、表情、服装など、オンラインならではの注意点や好印象につながるポイントを整理しました。

学生たちは、面接時のマナーや立ち居振る舞いの大切さを改めて学び、今後の就職活動に向けて意識を高める機会となりました。

今後も、学生一人ひとりが自信を持って将来に臨めるよう、実践的な支援を行ってまいります。


学生の感想 clover

◎今回の講座で、椅子の座り方や表情、書類の渡し方など、面接時の基本的なマナーについて学びました。特に印象に残ったのは、椅子に座る際に動作を2段階に分けることで、姿勢が安定し、落ち着いた印象につながるという点です。また、Web面接では、表情を少し大きく見せることで、相手により良い印象を与えられることを学びました。

◎面接のマナーについて学び、座り方やカバンの置き方、入退室時の礼儀などには、細やかな所作や決まりがあることを知りました。特に、椅子に深く座りすぎず正しい姿勢を意識することや、動作を2回に分けて丁寧に行うことの大切さを学びました。また、挨拶と言葉、お辞儀を同時に行うのではなく、一つひとつ分けて丁寧に行うことで、より礼儀正しい印象につながることを知りました。ただ丁寧に振る舞うだけでなく、相手に失礼のない言動を心掛けることが大切だと感じました。

◎面接では、話す内容だけではなく、姿勢や表情、言葉遣いなど第一印象につながる部分も大切であることを改めて学びました。今回学んだことを今後の就職活動に活かし、自信を持って面接に臨めるよう準備していきたいと思いました。


幼稚園教諭保育士特別支援学校教諭の取得を目指す
星美学園短期大学 SEIBI Gakuen College 
幼児保育学科  
専攻科幼児保育専攻

2026年5月13日 (水)

【公開講座】「家庭でできるモンテッソーリ教育」 お申し込み受付中です

こんにちは!公開講座センターです。

現在、受講生募集中の講座「家庭でできるモンテッソーリ教育」をご案内いたします。

 2026 

【講師】

井出 麻里子 先生(星美学園短期大学 教授)

【開講日時】

2026年6月20日(土) 10:00~13:00

【受講料】

3,500円

【開講方式・会場】

対面型・本学校舎 (交通アクセス

【講座内容】

0歳から3歳の子どもの姿を通して、モンテッソーリ教育にアプローチしていきます。

誕生から3年間は著しく発達する時期で、「三つ子の魂百まで」と言われる通り、この時期に人格の基礎が築かれます。

一方で、「人見知り」「イヤイヤ期」「こだわり」「手いたずら」など、おとうさん、おかあさんを困らせる行動も現れてくる時期です。

本講座では、マリア・モンテッソーリの言葉やモンテッソーリ教具・教材を紹介しながら、目の前のお子さんの行為を理解し、適切な援助へとつながるヒントをお伝えします。

※託児サービスの実施はございません。

 

お申し込み・講座案内チラシ送付依頼フォームは【こちら】


<公開講座ご案内チラシ請求(送料無料)/お問い合わせ先>

幼稚園教諭・保育士・特別支援学校教諭の取得を目指す短大

〒115-8524 東京都北区赤羽台4-2-14

星美学園短期大学 

日伊総合研究所 公開講座センター

TEL:03-3906-0056(代) 

2026年5月12日 (火)

【公開講座】2026年度チラシ送付を開始いたしました

こんにちは!公開講座センターです。

2026年度は「 家庭でできるモンテッソーリ教育」、「 保育・教育特別セミナー2026 」の2講座を開催いたします。

「 家庭でできるモンテッソーリ教育 」では、本講座では、マリア・モンテッソーリの言葉やモンテッソーリ教具・教材を紹介しながら、0歳から3歳のお子さんの行為を理解し、適切な援助へとつながるヒントをお伝えします。

保育・教育特別セミナー2026 」では、「 専門家が語る「インクルーシブ保育・教育」の実践
―保育所や幼稚園・学校で共に学び一緒に育つ支援を行うために― 」と題し、本学でインクルーシブ保育・教育の実践者を育ててきた専門家を迎え、幼児期から成人期までの実践例をわかりやすくご紹介いただきます。

 

「講座のご案内チラシ」を資料請求をいただきました皆様へ、順次お送りしております。お手元に届くまで今しばらく お待ちください!

受講お申し込み・資料請求Web入力は、こちら

(ご案内チラシは送料無料にてお届けいたします)

 2026 ( チラシPDFデータ )

 

皆様からのお申し込み・資料請求を、心よりお待ちしておりますshine

資料請求およびお申し込みはこちら→ 


< 問い合わせ先 >

幼稚園教諭・保育士・特別支援学校教諭の取得を目指す

東京都北区(池袋から8分/大宮から15分)にある短大

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日伊総合研究所 公開講座センター

TEL:03-3906-0056(代)

2026年5月 7日 (木)

【2026年度 星美祭】に関する大切なお知らせ

2026年度 【星美祭】に関する大切なお知らせ

今年度の「星美祭」は、一般公開いたしません。

※学生からの意見で学内関係者のみで開催することになりました。

ご来場を楽しみにしていただいておりました皆様には、急なお知らせとなり、大変恐縮ではございますが、何卒ご理解のほどよろしくお願い申し上げます。


お問い合わせ先

幼稚園教諭・保育士・特別支援学校教諭の取得を目指す

星美学園短期大学

SEIBI Gakuen College

https://www.c.seibi.ac.jp/

2026年5月 1日 (金)

【図書館】特集展示コーナーを更新しました。

今回の特殊のテーマ

「旅」

『日本文化、寄り道の旅』をはじめ、「旅」がテーマの本をあつめました。

「旅」と聞くと、みなさんはどんなことを思い浮かべますか?

実際に出かけることはできなくとも、本はいろいろな所に連れて行ってくれます。

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学生・教職員のみなさま、是非、図書館をご活用ください。

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図書館HP

【学長からのメッセージ2026.5】人は、思い悩まない(その2)

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星美学園短期大学 学長 阿部健一


人は、思い悩まない(その2)

 前回、「思い悩むな。ただ、神の国を求めよ。」というイエス・キリストのメッセージを紹介しました。

「神の国」とは、地球上にある国家のようなものではなく、時空を超えた、神の力・支配・恩寵が及ぶ領域のことです。 

また、「思い悩む」ことは、不完全で限界のある人間が、自分の力に頼って生きようとするところから生まれてくるものです。

したがって、「思い悩むな」というメッセージは、結局のところ、「思い悩み」の源である「自分」(自分の力に頼って生きること)を捨てなさいということに繋がると思います。

それでは、なぜ、イエス・キリストは、「自分」を捨てなさいと言うのでしょうか?私たちが思い悩まないで済むためでしょうか?

そうではなく、神さまと繋がるためです。

つまり、その人が自分を捨てない限り(その人が自分で自分の人生を請け負い、自分のことだけ考えて生きている限り)、神さまは、その人に手出しができない(繋がることができない)のです。

図式的に見るならば次のようになると思います。

思い悩む=自分で自分の人生を仕切ろうとする=神様が手出しできない=神様と繋がらない

イエス・キリストの「思い悩むな」というメッセージは、結局は、「いつも父なる神と繋がっていなさい」という、私たちへの切なる思いを表しているように思います。

 

余談ですが、私が20年前、星美学園短期大学の学長就任を要請されたときの妻の言葉が「自分を捨てて、やるしかないよ」でした。この「自分を捨てて」という言葉の中に、「神さまに任せて」、「神さまと共に」という意味が込められていたと思います。

*** *** ***

【関連記事】 学長が語る 障がい児保育 第1回~第8回(最終回)


https://www.c.seibi.ac.jp/

【ブログ】学長からのメッセージ


幼稚園教諭・保育士・特別支援学校教諭の取得を目指す

星美学園短期大学

 

専攻科対象:就職に向けた「性格検査GET」フィードバック

 2026年4月27日(月)、専攻科幼児保育専攻「幼児保育キャリア演習Ⅲ」の授業において、「性格検査GET」のフィードバック講座を実施しました。
 

「性格検査GET」は、性格特性をもとに自分の強みや課題を客観的に把握できる検査です。また、性格の特徴が言語化されるため、自身の具体的なエピソードを加えることで、履歴書や自己PRにも活用できます。

講座では、自分の「強み」を整理し、それを就職活動の中でどのように伝えていくかを考えました。また、ネガティブに捉えがちな性格の一面を、前向きに言い換えるワークにも取り組みました。

自分をアピールすることは難しく、つい短所に意識が向きがちですが、就職活動では、自分の「強み」を理解し、自信をもって伝えることが重要です。一方で「弱み」は、これからの成長に向けた課題として捉え、日々の中で少しずつ向き合っていくことが大切です。

今回は、「自分が理解している自分」と「GETの結果から見た自分」という2つの視点から、自己理解を深めました。本来はこれに「友人や家族から見た自分」を加えた“3つの自分”を通して、より多角的に自己理解を深めていきます。

ぜひ、ご家族や友人に『私ってどんな性格?』と尋ねてみてください。思いがけない気づきが得られるかもしれません。


  「自己理解」は就職活動にとどまらず、社会人になってからも大切な力です。ときには立ち止まり、自分自身を見つめ直すことが、これからの成長につながっていきます。 

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