２０２３年６月２６日(月)、幼児保育学科1年「幼児保育キャリア演習Ⅰ」の授業で、自己発見検査のアセスメントを実施いたしました。
始めに、アセスメントについての説明をしました。
取組中
就活の第一歩は自分を知ることから始まります。このアセスメントはその手助けになるでしょう
＜学生の感想＞
◯普段自分では考えたことがない質問ばかりだったので、自分自身のことを知る良い機会になったと思います。
〇今回「キャリアスタート」という自己発見検査を行い、自分が自分をどう思っているのかあらためて知ることができました。沢山の質問があり面白かったです。
〇質問を通して、今まで自分自身あまり考えたことのなかったことを考えるきっかけになったので良かったです。
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幼児保育学科
専攻科幼児保育専攻
保育・教育特別セミナー2023について、ご連絡を申し上げます。
公開講座センターより、６月26日までにお申し込みをいただいた方への「開講決定通知書」を順次発送しております。
また、「受講前アンケート」のご依頼についてもメールをお送りいたしました。
早速に回答をいただきました、受講生の皆様、誠にありがとうございます
メールが届いていない場合には、恐れ入りますが、ご利用のメールアプリ・メールソフトにて「迷惑メール」に分類されていないかご確認をいただけますと幸いです。
★保育・教育特別セミナーは７月９日（日）まで、お申し込み受付を延長しております！★
2023年度はADHDの子どもとその家族と「つながる」ための基本的理解と、長期的な視野をもった支援環境づくりについて解説します。
ADHDの基本的特性を確認しつつ、学校や保育園・幼稚園での効果的だった実践例を紹介しながら、医療や福祉機関との連携や保護者支援について、子どものこころ専門医・指導医による解説も踏まえ、一緒に考えます。
保育士、教諭、相談員など保育・教育現場でご活躍されている皆様や、本テーマに関心のある皆様のご参加を心よりお待ちしております。
＜セミナーご案内資料請求（送料無料）／お問い合わせ先＞
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日伊総合研究所 公開講座センター
TEL：03－3906－0056（代）
※「公開講座の保育・教育特別セミナーについて」とお伝えください。
今週から４回に渡り、幼キャリⅢでは卒業生との懇談会を開催いたします
2023年6月１９日(月)、専攻科幼児保育専攻「幼児保育キャリア演習Ⅲ」の授業で、乳児院、児童養護施設に就職した３名の卒業生をお招きして、懇談会を開催しました。
社会福祉法人カリタスの園「つぼみの寮」勤務 S.Jさん
社会福祉法人扶助者聖母会「星美ホーム」勤務 S.MさんとK.Sさん
勤務先の紹介から始まり、一日の仕事の流れや様子、また職場で嬉しかったことや、大変なことなど、普段は知ることのできない貴重な経験談をエピソードを交えてお話しくださいました
就職活動で、その職場に決めるまでのプロセスや、学生のうちにやっておけば良かったと思うことなど、今この時期に聞いて役立つことをたくさん教えていただきました
＜学生の感想＞
◯概要だけでなく、子どもとの関わり方や、嬉しかったこと、苦しかったことなど、現場に出ている人にしか分からない貴重な話を聞くことができて勉強になりました。
◯乳児院と児童養護施設それぞれのやりがいや、大変なことを聞き、どちらも素敵な仕事だと思いました。これから就職活動が始まりますが、焦って決めるのではなく、いろいろなところに見学に行き、本当に自分が働きたいと思えるところを探そうと思いました。
〇日誌についての話がありました。施設では記録を取ることはとても大切なこと、また日々の業務の中で記録を取ることは大変なことなので、今から訓練しておいた方が良いと思いました。また、障がいのある子どもの支援についてのお話をお聞きして、自分が学んでいる特別支援教育や障がいについて、職場で活かすことができるように、更に学びを深めていきたいと思いました。
〇進路を考える上で乳児院が気になっているのですが、実習では体験できなかったのでどのような施設なのかお話を聞けて良かったです。また、児童養護施設は実習で体験したこととは別に現場の声を聞けたので、より現場を感じることができました。自分の進路選択の参考にしたいと思います。
〇星美での学びの活かし方や、社会に出るまでの過ごし方について教えいただき、就職への不安が少し軽減されたように感じました。
〇実習日誌を書いた経験が、実際の現場での日々の記録や子どもの記録を書くのに役立っているという話を聞き、最後の実習でも実習日誌を頑張ろうと思いました。頑張った経験が、働く上でとても役立つと話されていたことが印象的でした。最後の児童館実習では、将来を見据えて日誌に取り組みたいと思います。
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令和５年度「教育後援会定期総会」が、令和５年５月２０日（土）に、本学ステラホールにて開催されました。
総会は、会長あいさつに続き、議長の選出、定足数の確認が行われ、議事に入りました。
すべての議事承認後、新旧会長のあいさつにより会長の引き継ぎが行われ、阿部学長から、旧役員に感謝状と記念品の贈呈がありました。
引き続き、阿部学長よりあいさつ、町田副学長とSr.田中教授から短大の近況報告があり、令和５年度の定期総会は閉会いたしました。
総会終了後には、学内見学を希望者に実施いたしました。
その後も、学生生活や就職について保護者の皆様からの質問に教員がお答えしたりと、和やかな雰囲気で懇談をしている様子がみられました。
ご出席いただきました皆様、誠にありがとうございました。
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教育後援会では、令和４年度の卒業・終了記念品として、214教室・215教室の椅子を贈呈いたしましたので、ご報告いたします。
214教室
215教室
学生の声
・座面にクッションが効いていて、とても座り心地が良いです
・グループワークの時に軽くて移動しやすいので、嬉しいです
・教室によって椅子の色が違って、おしゃれです
今後も教育設備の充実や学生支援のために、卒業記念品事業を続けてまいります。
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2023年６月１２日(月)、幼児保育学科１年生「幼児保育キャリア演習Ⅰ」の授業 “SMBCコンシューマーファイナンス株式会社” の講師の方をお招きして、消費者教育講座を実施いたしました。
「民法で定める成年年齢の意味」「契約」、「ローン・クレジット」「信用」、「金融トラブル」「マルチ商法」について、お話しをしていただきました。
クイズによる参加型の講座だったので、楽しく学ぶことができました。
成年年齢が20歳から18歳に引き下げられ、できることも増えると同時に責任や義務が生じます。トラブルに巻き込まれない、そして将来、充実し安定的した生活をおくるために、とても勉強になった講座でした。
＜学生の感想＞
◯契約するという意味をしっかりと学びました。契約が成立すると、権利と義務が生じることを改めて理解しました。18歳になっても、両親を頼りすぎているので、責任ある行動がとれるように自立していこうと思います。
〇今回の授業で印象に残ったことは、「連鎖販売取引」についての内容が印象的でした。詳しくお話しを伺い、実際の事例を聞き、改めて恐ろしい手段だと思いました。インターネットでも多くのマルチ商法だろうと思われる広告を目にするので気をつけようと思います。
◯今回の授業で、安全にクレジットカードの利用のしかたついて知ることができました。暗証番号は他人に推測されにくい番号を設定すること、金額を必ず確認するなど、クレジットを使う上で気をつけること学びました。リボ払いの仕組みについても知ることができました。ローンやクレジットは、計画性をもってルールを守って利用することが大切なのだと思います。
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こんにちは、入試広報センターです(＾0＾)/
6月17日(土)に行われたオープンキャンパスのレポートです。
↑ 当日の学生スタッフSSS（トレエッセ）
次回、7月16日(日)のお申し込みはこちらから⇒お申し込みフォーム
14:00からスタート！
全体会の会場で、本日の司会がスケジュールについてを説明。
続いて、本学学長 阿部健一先生のご挨拶。
その後、子どもたちに大人気の手遊びを学生スタッフと一緒に体験しました！
幼稚園や保育園で行う「朝の会」。今回は、幼稚園の先生に扮した3人の学生たちと一緒に参加してくれた高校生も手遊び体験で「どんないろがすき？」を行いました。
手話を使った手遊び歌は、高校生たちも人気でした。
場所を移動して、1つめの体験授業は、図工室で【おりがみと描画で壁面構成】を体験しました！
担当は、藤原明子先生です。
二色の折り紙をつかってひまわりを作り、台紙に貼り付けます。
次に、実際の葉を使って、葉っぱのこすり絵にも挑戦しました。
続いての体験授業は、前回に引き続き２つの教室に分かれて、ピアノ体験レッスンをおこないました。
担当の先生は、町田治先生と浅賀ひろみ先生です。
今回は、初心者と中・上級者に分かれてレッスンを行いました。
⭐入試情報
Seibiスカラシップ・チャレンジ（奨学金制度）や、4年制大学に負けないオリジナルのカリキュラムや
保育の就職状況、入試の種類や日程、入試ポイントを説明しました。
⭐個別相談会
高校生や受験生、保護者の方の質問や相談に本学教職員が応じました。
※写真はすべてイメージです。
今後の開催予定について
オープンキャンパスを7月16日(日) １４：００～１６：３０（申込制）を予定しています。
事前申込制。お申し込み受付中。
詳細につきましては、必ずホームページで確認をお願い致します。
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毎週木曜日、VIDES JAPANのランチショップにてカレーが販売されています。
カレー販売に並んでいる学生をパシャリ
実習から２年生、専攻科生も戻ってきました
来週も、販売を予定しております！ぜひ、ご利用ください♪
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（男女共学）
こんにちは！公開講座センターです。
現在、お申し込み受付中の教育関係者向けの一日完結型オンラインセミナー
「そうだったのか！基本から実践、医療との連携までまるごとわかるADHD」
について多くのお問い合わせ、お申し込みをいただき、誠にありがとうございます。
お問い合わせを多くいただきました項目について、ご案内申し上げます。
Ｑ１．申込後の手続きについて教えてもらいたいです。
－Ａ１．６月下旬、開講が決定いたしましたら、本学より「受講料納入についてのご案内（開講決定通知書）」を郵送いたします。
開講決定通知書に記載のあります指定金融機関へ受講料をお振り込みください。
受講料の入金確認後、受領書を郵送いたします。
また、講座前日までに、登録いただいたメールアドレス宛に公開講座センターより、オンライン講座に必要なURLなど「オンライン受講に必要な情報」を記載した招待メールを送信いたします。
Ｑ２．複数人で一緒に申込みたいが、どのようにすれば良いですか。
－Ａ２．Web申込フォームへご入力いただいております。
恐れ入りますが、Web申込フォームへ、ご参加される方ごとに、ご入力いただきますようお願いいたします。
また、本セミナーは先着順となっております。定員になり次第、受付終了とさせていただきます。
ご参加希望の場合、お早めのお申し込みをいただきますようお願いいたします。
Ｑ３．申込締切日はいつですか。
－Ａ３．６月26日（月）必着です。
お申し込み方法は 本学のWeb申込フォームからとなります。
Ｑ４．過去のセミナーの様子を知りたいです。
－Ａ４．過去のセミナーの様子はこちらをご覧ください。
２０１９年度→★「2019年度 保育・教育特別セミナーが開催されました！」
２０２２年度→★「2022年度 保育・教育特別セミナーが開催されました！」
＜資料請求／お問い合わせ先＞
幼稚園教諭・保育士・特別支援学校教諭を3年間で育てる短期大学
TEL：03-3906-0056（代）
YouTube: 発達障がい児保育ベーシックプログラムとは－現場で求められている「特別支援教育」ってどんな教育？① 保育の星美学園短期大学 ＃発達障がい児保育 ＃インクルーシブ保育 ＃特別支援教育
２０２２年６月６日(月)、「幼児保育キャリア演習Ⅰ」の授業で、キャリアガイダンスと、カードソートによる興味検査を実施しました。
社会に出て仕事をしていくために必要な「社会人基礎力」のお話しをしました。その中でも、多様な人々とともに目標に向かって協力する力として、コミュニケーション能力の大切さや、どのようにしてコミュニケーションを取ったら良いかの例を挙げて説明をしました。
まずは挨拶から始めてみましょう
自分は何を最も大切に思うのかについて、自身の価値観や興味を発見するために、カードソートを使って自己分析を実施しました。
直感で行うものなので、結果は変化するもの、結果に捕らわれず参考程度に捉えます。
<学生の感想>
◯今日の授業を通して、自分自身では気づいていない価値観や、興味について知ることができ、実習や就活の参考にしたいと思いました。
◯物事に主体的に取り組むことができるように、多くの経験（実習、行事）を積んでいこうと思います。また、自分の考えを分かりやすく伝えること、相手の意見を丁寧に聴くことを意識しながら、学生生活を送ろうと思います。
◯今日の授業を通して、自分自身と向き合うことができました。自分を理解し、受容しながら学生生活を楽しみたいです。社会に出てから自分らしく生きるために今から準備しようと思います。
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